Titre : | Encyclopédie des pédagogies pour adultes |
Auteurs : | Dominique Chalvin, Auteur |
Type de document : | Ouvrage |
Mention d'édition : | 2e éd. corr. |
Editeur : | Paris : ESF éd., 1999 |
Collection : | Collection Formation permanente, ISSN 0768-2026, num. 115-116 |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7101-1346-1 |
Format : | 2 vol. (224, 332) p. / 24 cm |
Note générale : |
Précédemment paru sous le titre : "Encyclopédie des pédagogies de formation"
Bibliogr. t.1, p. 215-219. Bibliogr. t.2, p. 325-328. Index |
Langues: | Français |
Index. décimale : | 371.1 |
Tags : | Apprentissage cognitif ; Formateurs ( éducation des adultes ) ; Formation ; Pédagogie ; Histoire ; Méthodologie ; Philosophie |
Résumé : |
Dominique Chalvin a rédigé cette encyclopédie en 2 volumes pour aider les formateurs à être des pédagogues efficaces. Le tome 1 est consacré à l'histoire des courants pédagogiques et le tome 2 s'intitule Formation : Méthodes et outils. Ce premier tome présente d'abord l'histoire de la pédagogie des origines à nos jours et détaille ensuite les principaux courants qu'inspirent les pratiques pédagogiques actuelles : le comportementalisme ; les sciences cognitives ; les neurosciences ; les relations interpersonnelles ; la systémie ; la dynamique des groupes.
Des exercices pratiques aident à la compréhension et à l'assimilation de toutes ces approches pédagogiques. En consolidant sa culture pédagogique, le formateur pourra situer sa pratique dans le champ des approches passées et présentes. Ainsi, il peut se mettre en situation d'adapter sa pratique mais aussi d'inventer de nouvelles formations en regard de l'histoire des courants pédagogiques. |
Note de contenu : |
Tome 1, Histoire des courants pédagogiques ; Tome 2, Méthodes et outils pédagogiques
COMPRENDRE LES ENJEUX Histoire de la pédagogie : de Homère (VIIIe siècle avant J-C) aux Jésuites (XVIe siècle après J-C) Histoire de la pédagogie : de Coménius (XVIIe siècle) à Piaget (XXe siècle) Histoire de la pédagogie permanente : de la pédagogie à l'andragogie METTRE EN PRATIQUE Les périodes où ont vécu les grands penseurs de la pédagogie nés avant 1900 Les grand écrits sur la pédagogie des auteurs nés avant 1900 Les idées par leurs textes, des grands penseurs de la pédagogie nés avant 1900 |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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000129 | 371.1 CHAL | Livre | Bibliothèque - Centre de Documentation et de Recherche | Ouvrages | Disponible |